Chinese (MT) Updates [24/1/2013]

教学重点/Lesson Highlights

• 听写（二）：汉语拼音3
  Spelling: hanyu pinyin 3
• 声母"j, q, x"和其单韵母音节
  hanyu pinyin 4: "j, q, x"

课堂作业/Classwork

• 活动本
  Activity Book

功课/Homework

• 补充练习（1）
  School-based worksheet

温馨提醒/Announcements

• 今天的公民与道德课将挪后到明天，所以明天才会进行公民课的活动
  CME lesson will be pushed to tomorrow, so the CME activity will be done tomorrow.

反思/Reflection：

班上的同学普遍在拼写汉语拼音这一方面表现得比较弱，他们认读和认字的能力会比较强，所以接下来会把重心多放在让学生操练拼写，联系音节和字面的拼音。